Die Schulen müssen den vielfältigen sozialen und medialen Entwicklungen Rechnung tragen und neuen Bildungsanforderungen gerecht werden. Schulentwicklung ist langfristig angelegt und möchte die Qualität von Schule und Unterricht sichern und steigern. Schwerpunkt ist die bedarfsorientierte räumliche und technische Ausstattung der Realschulen, Gymnasien und Sonderpädagogischen Förderzentren auf der Basis der im Bildungsmonitoring prognostizierten Entwicklung der Schülerzahlen.
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